26/05/2024
 
Il Settore delle costruzioni tra presente e futuro.
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PROGETTAZIONE DELLE OPERE A VERDE E GESTIONE ECOLOGICA
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Per erogare un servizio eccellente. Con Erika Leonardi
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Innovazione, Sostenibilità, Circolarità.
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IL FUTURO ELETTRICO
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Per erogare un servizio eccellente. Il segreto del successo: coinvolgere attivamente il cliente
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Qualità 01-2024 - La dimensione sociale dell'innovazione
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Settore Aerospace - Newsletter - marzo 2024
PIANIFICARE E CURARE IL VERDE URBANO
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VERDE URBANO: METODI, STRUMENTI E STANDARD DI QUALITÀ
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REALIZZAZIONE E GESTIONE DEL VERDE URBANO
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Calendario Corsi 2024
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La governance dell'Intelligenza Artificiale attraverso le norme ISO
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"LEADERSHIP ADATTIVA" TRA ADRIANO OLIVETTI & ISO9000
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SPORCATI LE MANI autostima equilibrio relazione
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Standard di Qualità e di Sostenibilità per il verde urbano
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La dimensione sociale dell'innovazione
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Prepararsi al cambiamento. L'Unione Europea e l'Anno Europeo delle Competenze
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Competitività d'impresa ed Economia Circolare. Una nuova catena del valore
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Whistleblowing: nuove opportunità per le imprese e le amministrazioni
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Economia Circolare. Una sfida collettiva per il futuro del pianeta
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Premio Tesi di Laurea ‘Qualità ed Accreditamento’ in memoria di Paolo Bianco
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IL VALORE DELLA QUALITÀ FRA ECONOMIA, ETICA E SOCIETÀ
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Organizza, apprendi et labora
il “GOAL 4” dell’Agenda 2030 L’ISTRUZIONE DI QUALITÀ
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ISO/IEC 27002:2022 Information security, cybersecurity ...
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Calendario Corsi 2° semestre 2022
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LA NORMA UNI ISO 13009 QUALITÀ E SOSTENIBILITÀ DEGLI STABILIMENTI BALNEARI
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LA COMPLIANCE NELLA MANUTENZIONE E NEL FACILITY MANAGEMENT
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Il Goal 6 dell’Agenda 2030 e il comparto edile
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La compliance nel settore della Manutenzione e del Facility Management
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I DETRITI DI POSIDONIA OCEANICA da problema a risorsa
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PQ2000-Professioni & la certificazione delle competenze BIM
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Qualità, Sicurezza e Sostenibilità nel settore ortofrutticolo
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L’Intelligenza Artificiale tra Mito e Realtà
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Nuove tendenze nel mercato dei prodotti ortofrutticoli
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RIVISTA QUALITA' n. 02-2021
E-Magazine Qualità nell’Aerospace n. 2
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Modelli di business innovativi ispirati dall'agenda 2030
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Digitalizzazione processi e Linee Guida ISO PAS 45005:2020
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1960/2020–1961/2021 La Qualità del lavoro e l’Innovazione 60 anni dopo la scomparsa di Adriano OLIVETTI e Mario TCHOU
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AGENDA 2030 - OBIETTIVO N°6
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INAIL - Documenti vari
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Percorsi per indirizzare la ripresa
Disponibili gli Atti

(...)
DPCM 17 05 2020 e Allegati
Privacy - Covid 19
DPCM e allegato del 26 aprile 2020
Le nuove misure di contenimento del contagio. (...)
Protocollo sicurezza sul lavoro del 24 aprile 2020
Guida COVID19 - prof. Pregliasco
edizioni Tecniche Nuove (...)
Regolamento Dispositivi Medici - rinvio attuazione
 
 
Gruppi di Lavoro


GRUPPI DI LAVORO AICQCI 
I Gruppi di Lavoro AICQ-CI, denomitati anche NUCLEI, sono strutture permanenti costituite per analizzare le problematiche di interesse generale e di determinati settori industriali, collegate con gli omologhi Comitati e Settori a livello nazionale.
 
Servizi per i trasporti
Coordinatore: Luigi Zanni

Qualità del Software e Servizi ICT
Coordinatore: Alfredo Avellone
  
Scuola
Coordinatore: Alessandro Melchionna 
 
Il "Nucleo Scuola" dell'AICQ-CI, costituitosi a dicembre del 1998, con la partecipazione di docenti della Scuola e dell'Università, professionisti, esponenti aziendali e consulenti, si propone di accompagnare le scuole statali e non statali in un iter che, partendo da una fase in cui si forniscono a Presidi, Docenti e utenti della scuola le metodologie e gli strumenti della Qualità, passa attraverso la creazione o la revisione della Carta dei Servizi scolastici e si conclude con la costituzione di un Sistema Qualità certificabile secondo le norme ISO 9000.
Le norme ISO forniscono il modello più diffuso di organizzazione e gestione aziendale, anche nel settore dei servizi, per l'attuazione di Sistemi di Gestione della Qualità.
I principi fondamentali cui si ispira il modello organizzativo sono:
- soddisfazione del cliente: la scuola eroga un servizio; l'attività di insegnamento è un servizio; i risultati dell'attività della scuola devono essere utili a coloro ai quali sono rivolti;
gestione dei processi (sequenze di attività, concatenate tra di loro, che generano come prodotto il servizio scolastico);
- assicurazione di qualità come controllo dei processi pianificati; non si può migliorare se non si è in grado di descrivere la relazione fra lo svolgimento di attività pianificate e i risultati che esse hanno prodotto;
- Qualità Totale come miglioramento di tutti i processi dell'organizzazione.
Il Sistema Qualità di una scuola può essere certificato secondo le norme ISO. Chiedere la certificazione di qualità non vuol dire imporre o farsi imporre modelli estranei alla scuola, ma significa piegare modelli studiati per altre realtà alle specifiche e precipue caratteristiche della scuola, pur mantenendo ferma l'ispirazione di fondo: la centralità del cliente.
Per informazioni: info@aicqci.it
  
 Ambiente
Coordinatore: Massimo Leone
Il nucleo Qualità e ambiente ha lo scopo di promuovere e favorire lo studio e la diffusione della cultura ambientale, intesa come l’insieme delle conoscenze relative all’ambiente, interpretate in conformità ai principi dell’etica. Per raggiungere tale scopo il comitato promuove riunioni, giornate di studio, conferenze e corsi di formazione e aggiornamento.
Hanno partecipato alle iniziative del nucleo Qualità e ambiente negli ultimi anni: AIAB, FEE, LEA, LEGAMBIENTE, RISERVA NATURALE MONTE RUFENO.



TQM Total Quality Management
Coordinatore: Massimo Tronci
 
“….” 
 



 
 
 
 
Associarsi

Associati ad Aicq Ci: vantaggi ed iscrizione online  (...)

   
Progetti
     
 
 
Manifestazioni/eventi
31/05/2024
Il Settore delle costruzioni tra presente e futuro.
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Calendario corsi
27/05/2024
Audit interni di Sistemi di gestione per la Qualità (+esame)
Il corso mira a fornire le competenze... (...)

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Pubblicazioni
Lista di riscontro ISO/IEC 20000-1:2011. Per la gestione dei servizi

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Download
scheda-aicqci-2023.pdf